Jieun Lee
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 순차통역 수업 사례를 통해 본 대면 및 비대면 수업에서의 상호작용
AU - Lee, Jieun
PY - 2023
Y1 - 2023
M3 - Article
JO - 통역과 번역
JF - 통역과 번역
ER -