Jisun Park
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 공기 압력에 대한 초등영재 학생들의 과학그리기 및 과학글쓰기에서 구성된 과학적 설명과 어포던스 분석 - 다중모드적 표상의 교육적 활용 -
AU - Park, Jisun
PY - 2023
Y1 - 2023
M3 - Article
JO - 초등과학교육
JF - 초등과학교육
ER -